掌閱：青少年形成閱讀習(xí)慣路上存在八大痛點(diǎn)

　　經(jīng)濟(jì)日報(bào)-中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)北京8月3日訊（記者 徐紅）掌閱發(fā)現(xiàn)，對于國內(nèi)1.8億中小學(xué)生和家長們來說，雖然課外閱讀越來越受重視，但在青少年形成閱讀習(xí)慣的路上存在八大痛點(diǎn)，包括孩子沒有興趣讀書，不知道給孩子看什么，內(nèi)容不合適，想看的內(nèi)容沒有，偏遠(yuǎn)地區(qū)圖書資源匱乏，名師名家資源稀缺，便捷性不足、花費(fèi)不菲，家長老師無法伴讀。這些都阻礙了孩子們更好地進(jìn)行課外閱讀。

　　同時(shí)，北京師范大學(xué)中國公益研究院《鄉(xiāng)村兒童閱讀報(bào)告》顯示，超過71%的中西部鄉(xiāng)村家庭藏書不足10本，20%鄉(xiāng)村兒童一本課外讀物都沒有。目前全國青少年課外閱讀整體不足，且地域差距較大，如何滿足不同地域青少年閱讀需求、提升中國青少年課外閱讀率已經(jīng)成為全社會共同關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　此外，青少年課外閱讀一直是學(xué)校、老師和家長都十分關(guān)注的話題。不同年齡需要讀哪些內(nèi)容，不同興趣愛好可以選擇哪些圖書，教育部、名家推薦的書單是否都包括等，一直是困擾著老師、家長甚至全社會的問題。

　　針對上述背景和問題，今天掌閱在北京推出了“掌閱課外書”，這是中國首款專注于青少年閱讀的內(nèi)容產(chǎn)品，以解決老師、家長和孩子們關(guān)于閱讀的困擾，提升閱讀量和閱讀能力，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和興趣愛好。

　　掌閱科技董事長成湘均表示，希望國內(nèi)孩子從小就可以在閱讀量和閱讀內(nèi)容的廣度、深度上與國外的孩子相當(dāng)。為此，掌閱組建了掌閱課外書部門，經(jīng)反復(fù)打磨，終于開發(fā)出了掌閱課外書APP和電子書閱讀器。同時(shí)，掌閱的內(nèi)容和版權(quán)部門為尋找精品內(nèi)容，足跡遍布全球67個(gè)城市、100多所學(xué)校，經(jīng)與100多所學(xué)校大量老師和孩子溝通后，最終掌閱課外書精選了來自全球36個(gè)國家的2萬多本優(yōu)質(zhì)圖書，得以讓中國的青少年輕松擁有全世界的課外書，從小體會到閱讀的樂趣。

　　在今天的發(fā)布會上，成湘均還表示，很多貧困地區(qū)、偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子還沒有足夠的課外書可以閱讀，掌閱課外書將幫助這些中小學(xué)生都能看到適合自己的課外內(nèi)容。同時(shí)，掌閱課外書堅(jiān)持綠色閱讀理念，確保每一本書都經(jīng)過層層篩選，杜絕一切不適合青少年閱讀的內(nèi)容，讓孩子讀的專心，父母覺得放心；同時(shí)閱讀產(chǎn)品內(nèi)置護(hù)眼模式和防沉迷系統(tǒng)，呵護(hù)青少年健康。

　　“掌閱課外書是獻(xiàn)給孩子成長的最好禮物。相信將有更多家長關(guān)注孩子的課外閱讀，會有更多孩子能便捷地讀到優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容，從小培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，成為更好的自己。”成湘均表示。